Escolas da região do Litoral ficaram em posições medianas na classificação do SAERS

12 de novembro de 2010

A divulgação do desempenho obtido por cada escola estadual no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (SAERS), realizado no final de 2009, revela pequena tendência de crescimento na qualidade da aprendizagem. Os dados foram apresentados pelo secretário da Educação, Ervino Deon, na sexta-feira (5), no stand do Governo do Estado, na 56 ª Feira do Livro de Porto Alegre.  

Gestão escolar mostra importância

De acordo com o secretário, o SAERS permite avaliar as escolas com realidade socioeconí´mica semelhante. Deon explicou que esse formato contribui para a orientação dos investimentos em infra-estrutura das escolas, implantação de recursos tecnológicos de uso pedagógico e formação de professores.  

O secretário também salientou que a melhora apresentada ao longo das avaliaçíµes está diretamente relacionada ao trabalho dos professores. Deon citou como exemplo o resultado alcançado pela Escola Estadual Ismael Chaves Barcellos, de Caxias do Sul. Mesmo com aulas provisórias em contêineres metálicos, devido a obras de recuperação do prédio da instituição, os alunos apresentaram bom rendimento em comparação com escolas de mesma realidade socioeconí´mica. As médias da Ismael Chaves Barcellos figuram entre as melhores da rede estadual, o que justifica a excelente gestão escolar.

Região do Litoral Norte ficou em posiçíµes medianas no Estado

A 11 ª Coordenadoria, que gerencia a região do Litoral Norte do Estado,  ficou na 17 ª colocação entre as 30 do RS,  com nota de 771,2, no quesito 2 ª séria/ 3 º ano do ensino fundamental, na matéria de Matemática. Isto significa uma posição mediana. A coordenadoria que obteve nota mais alta neste ranking foi a de Erechim, com 799,6 e a que ficou na última colocação foi a coordenadoria de Porto Alegre, que apresentou nota de 752,7.  

Já na cadeira de Lí­ngua Portuguesa nos mesmos anos pegos como base, a 11 ª coordenadoria (região do Litoral Norte) ficou em 12 º lugar entre as 30 com nota de 166, passando um pouco para a parte de cima da tabela. A coordenadoria lí­der neste quesito (Português) foi a de Bento Gonçalves com nota de 183,4. A última colocada no terceiro ano do Ensino Fundamental em Lí­ngua Portuguesa foi mais uma vez a coordenadoria de Porto Alegre com nota de 149,6.  

 Na 5 ª série / 6 º ano do ensino fundamental, na disciplina de matemática, nossa região ficou com a 15 ª colocação, com nota de 219,7, bem no meio das 30 coordenadorias do RS. A que foi lí­der neste ano e nesta cadeira de ensino foi a coordenadoria de Erechim, com nota de 233. A última colocada no ranking do SAERS foi a região de Bagé com nota de 205,3.

 Já na 5 ª série / 6 º ano do ensino fundamental, no quesito Lí­ngua Portuguesa, a 11 ª coordenadoria que gerencia a região do Litoral centralizada em Osório ficou em 18 º lugar, mais para baixo da média da tabela, com nota de 206,92. A lí­der do RS em Lí­ngua Portuguesa no 6 º ano do Ensino Fundamental foi a região de Erechim novamente, com nota de 218,05. A última colocada neste quesito e nesta cadeira, a de Português, foi a região de Bagé, com nota de 195,88.