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Por meio de um conjunto de açíµes articuladas de intervenção na prática escolar do ensino público municipal de Torres, a Prefeitura da cidade tem buscado melhorias na qualidade de ensino e na aprendizagem dos alunos da rede. E para alcançar tal objetivo, administradores públicos de toda a municipalidade têm atuado em várias frentes, trazendo resultados direto para alunos, professores e para equipe de gestão pedagógica. Investimentos em infraestrutura, tecnologia e qualificação são algumas das intervençíµes realizadas, todas englobadas no programa municipal Educar Faz Bem.
Novas escolas, mais vagas, contraturno e programa de inclusão das famílias
Na área estrutural foram concluídas a construção de duas novas escolas de ensino fundamental: Zona Sul, no bairro São Francisco, e Professor Manoel Ferreira Porto, no Campo Bonito. Na área de educação infantil foi reformada a Escola de Educação Infantil São Francisco de Assis, em Vila São João, e ampliada a Escola de Educação Infantil Salina. Agora, encontra-se em construção a nova sede da Escola Fundamental Mampituba, no bairro Salina, a Escola de Educação Infantil Torrense, no Igra, e a Escola de Educação Infantil Campo Bonito. Também passam por obras de reforma e ampliação a Escola Fundamental Alcino Pedro Rodrigues, no Centro, e Manoel Oliveira Carneiro, na Vila São João.
Nas escolas Zona Sul e Manoel Ferreira Porto, após a conclusão da infraestrutura, foi implantado em agosto passado o projeto de contraturno Escolar. A iniciativa amplia a permanência do aluno na escola, assistindo-o em suas necessidades básicas educacionais. O projeto, além de resgatar a autoestima do aluno, promove melhor aproveitamento escolar. Os alunos participam em turno inverso ao do horário da aula de atividades extracurriculares como reforço escolar, inglês, espanhol, artesanato, artes cênicas, jogos esportivos, entre outras.
O Município investe também na formação continuada dos profissionais da rede. Anualmente um tema é trabalhado com a equipe com intuito de buscar incessantemente melhorias das práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores em sua rotina de trabalho e cotidiano escolar. Este ano o tema trabalhado é Escola e família contexto de possibilidades. Também foi realizado no último ano concurso público para provimento do quadro da Educação.
Avaliação de desempenho própria alimenta plenejamento
Em 2007, como forma de aferir o ensino oferecido pela rede municipal, a Administração implantou o Sistema de Avaliação do Ensino de Torres (SAET). Com moldes semelhantes ao IDEB do Governo Federal, o Saet possibilita avaliar e verificar o nível de desempenho de alunos e professores das escolas municipais, permitindo, assim, qualificar ainda mais o ensino. Isto porque, os resultados das provas permitem í s unidades de ensino fazerem o planejamento das aulas de acordo com as peculiaridades de cada uma delas. Ainda na área de inovaçíµes, encontra-se em implementação o Portal do Aluno. O objetivo é facilitar aos pais ou responsáveis o monitoramento via Internet das notas, frequências e atividades curriculares dos alunos.
Aprovação de mães
O conjunto das açíµes em prol da qualidade de ensino já refletem no desenvolvimento dos alunos. A senhora Deis Mariza Rodrigues, com uma filha estudando na Escola Zona Sul, relatou mudanças no comportamento da filha. Ela está mais tranquila, atenta e o rendimento escolar melhorou bastante, contou. Já Neri dos Santos, mãe de uma aluna da Escola Mampituba, conta que está muito satisfeita com o investimento realizado na área educacional. Todo Município ganha com a unidade das açíµes na área educacional, ressaltou.
