FILOSOFANDO SEM FILTRO – 22/04/22

"Vamos começar a coluna sugerindo algumas reformulações no conteúdo programático nas escolas do nosso país. Quando pergunto pras pessoas por que o mundo está demorando tanto pra melhorar, a maioria diz que falta educação. Seria a educação da escola ou aquela que aprendemos em casa?"

21 de abril de 2022

 Vamos começar a coluna sugerindo algumas reformulações no conteúdo programático nas escolas do nosso país. Quando pergunto pras pessoas por que o mundo está demorando tanto pra melhorar, a maioria diz que falta educação. Seria a educação da escola ou aquela que aprendemos em casa? Todos nós sabemos que o sistema de educação no Brasil está atrasado em vários sentidos na maioria das escolas. Isso sem falar nos salários injustos dos professores que são verdadeiros heróis e, muitas vezes, fazem incontáveis limonadas sem limões. Em relação à educação que vem de casa… assim como existem lares nos quais quase tudo funciona de forma harmônica e saudável, também existem lares que passaram ou estão passando por algum tipo de dificuldade que de alguma forma culmina em alguma negligência com os filhos, sendo que algumas destas crianças acabam vivendo, constantemente, em ambientes que não são muito saudáveis e adequados para que elas consigam frequentar uma escola e realmente aprender alguns conteúdos. Então, podemos chegar à conclusão de que as escolas, junto com pais e mães, poderiam tentar um outro caminho, algo diferente do que estamos acostumados a ver na educação brasileira há décadas. A intenção aqui neste momento é deixar claro que existem algumas lacunas no nosso conteúdo programático, pois não há, na maioria das escolas, nenhuma matéria que ensina inteligência emocional, espiritual e até mesmo que ensina sobre as energias que nos rodeiam. Nós não sabemos respirar direito, ou seja, não tivemos ninguém no nosso processo de aprendizagem que nos mostrasse que é possível sim apresentar um trabalho na frente de 15 colegas sem ter taquicardia. Aulas de meditação, inteligência emocional, espiritualidade (não religião!) e yoga deveriam ser obrigatórias em todas as escolas. Isso evitaria que a nossa sociedade tivesse adultos frustrados e até mesmo depressivos no futuro. Imaginem uma sociedade em que todas as crianças pudessem ter noções de como respirar corretamente, meditar, se espiritualizar e aprender a lidar com suas próprias emoções? Quem medita ou faz yoga tem um corpo físico mais saudável e usa muito menos remédios químicos durante a vida. Quem aprende a lidar com as próprias emoções consegue aceitar a si mesmo com facilidade e conviver melhor com os outros. Quem se espiritualiza descobre que “Deus” está dentro de cada um de nós e que somos todos UM. Algumas pessoas disseram que o mundo não se transforma em um lugar melhor pra viver porque falta “Deus”ou espiritualidade na vida de muita gente. Há controvérsias, pois existem pessoas que frequentam uma religião e, às vezes, se esquecem de fazer o bem e manter a paz e a harmonia, seja dentro de si ou no ambiente onde estão. Assim como existem pessoas que não frequentam nenhum tipo de crença ou credo e estão o tempo todo tentando ajudar os outros ou melhorar a frequência vibratória do ambiente onde estão. Eu vi algumas mudanças nesse sentido acontecendo nas escolas do nosso país na minha tela mental um dia desses, por isso resolvi escrevesobre isso. Mas nós ainda temos mais ou menos duas décadas até que o governo realmente receba tais propostas, aprove e coloque em prática um conteúdo programático mais adequado à Nova Era. Sobre a terceira onda da Covid… estamos tão cansados desse vírus que parece que resolvemos ignorar. Cuidem-se! Sobre a Ucrânia e a Rússia… que a espiritualidade ajude, pois aquilo que está acontecendo lá é resultado de influências de energias umbralinas. Todos os governos em todo o mundo têm influências de baixa frequência, por isso tanta ganância, soberba e guerras. Continuamos com os atendimentos on-line de Psicoterapia, Terapia com Florais de Bach e Tarot. Instagram: @terapeuta.carol Uma ótima semana para todos!




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