Grandinhos retornam í s aulas, pequenos entram em fé rias…

4 de março de 2010

        Enquanto cerca de 1.700 mil alunos da rede municipal de Ensino Fundamental de Torres retornaram í  sala de aula na segunda-feira (1 º/3), mais de mil crianças da Educação Infantil entraram em férias. í‰ que ao contrário das escolas de ensino fundamental, as creches funcionaram durante os meses de janeiro e fevereiro, para que os pais pudessem trabalhar, já que o trabalho em Torres é sazonal. Com a medida, mas mães que trabalham e não dependem do veraneio, diferente da maioria, acabam tendo este perí­odo de férias das creches como um desafio a mais, pois não conseguem colocar seus filhos nos espaços públicos, fruto da própria sazonalidade onde o poder público opta por atender í  maioria.  

        No Ensino Fundamental, Torres registrou um aumento na procura das escolas municipais. O número ainda não está consolidado, mas secretária da Educação, Léa Galio Grí¼ndler, ressalta que será maior que o ano anterior devido í  abertura de novas turmas. "Este ano implantamos nas escolas de Ensino Fundamental o atendimento para alunos com cinco anos de idade", justifica.

Torres é um dos primeiros Municí­pios da região a implantar nas escolas de Ensino Fundamental o atendimento a esta faixa etária. Apesar de se tratar de uma determinação do MEC, a secretária acredita que o municí­pio só ganha com a adequação. "Passaremos a receber na educação básica alunos mais preparados, prontos para a alfabetização. Com isso ganhamos tempo e aumentamos ainda mais a qualidade do ensino na rede municipal", diz.  

Nos últimos anos, o ensino fundamental mantido pela Administração Municipal está entre os dois melhores do Litoral Norte segundo o índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Nacionais (INEP), órgão ligado ao Ministério de Educação. Além disso, desde 2006 a rede municipal utiliza o Ensino Fundamental de 9 anos e possui um í­ndice de 99% de alfabetização já no primeiro ano, ou seja, aos 6 anos.

 Assim, as crianças que completam 6 anos até o último dia de abril podem ingressar no primeiro ano. A secretária orienta os pais a respeitarem essa data estipulada pelo Conselho Municipal de Educação. Segundo ela, os pais não devem apressar a alfabetização dos seus filhos. "í‰ importante pedagogicamente que as crianças que nasceram após essa "data corte" tenham a experiência do Jardim 2", avalia.